Børn der ikke trives i skolen til daglig bliver tit stigmatiseret og kategoriseret, og myndigheden får puttet dem i en boks, som kan være svær at komme ud af.
Flere øjne på barnet – stærkere forståelse
For at have større overblik og få flere øjne på disse børn tilbyder 4U skolecoach, der kan med hjælp og værktøjer:
-
Sikre, at vi som voksne kommer mere ind på barnets liv,
og få stærke indblik i deres udfordringer.
Brobygning mellem skole og hjem
Vi vil arbejde tæt med personale fra skolen, deltage i undervisningen sammen med barnet. Ligeledes vil familien blive inddraget for at bygge bro mellem skolen og hjemmet.
Ud fra Lisbeth Zornig Andersen og Bent Madsens teori vil vi gennem Dobbeltsocialisering (dobbeltarena)* formidle brobygningen mellem den primære arena (familien) og sekundære arena (skolen) til et mønsterbrud og få indblik i barnets velvære samt aspekter af det sociale arv og det negative sociale arv.